Ticino, il DECS presenta la proposta di strategia sull’IA nella scuola

Il Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport (DECS) ha presentato una proposta di strategia per l’educazione e la formazione sull’intelligenza artificiale. La presentazione si è svolta durante il convegno «Dialoghi sull’IA», il 14 ottobre alla Filanda di Mendrisio.

Il documento resta una base di lavoro: secondo il comunicato del DECS, è al vaglio di interlocutori interni ed esterni al Dipartimento. Le osservazioni raccolte nel percorso partecipativo serviranno alla sua ulteriore elaborazione, prima di un’eventuale versione definitiva.

L’obiettivo dichiarato è orientare l’impiego dell’IA nell’educazione secondo responsabilità, spirito critico, etica e consapevolezza. Il confronto riguarda sia le opportunità sia le possibili criticità per l’apprendimento, le relazioni e l’esperienza educativa.

L’incontro è stato promosso dal Centro di risorse didattiche e digitali (CERDD) del DECS nella collana «Benessere e digitale». Il Dipartimento riferisce il tutto esaurito nelle sessioni del mattino e del pomeriggio.

Il percorso proseguirà nei prossimi mesi attraverso consultazioni, incontri e approfondimenti con il mondo scolastico e gli altri interlocutori. I contributi raccolti alimenteranno il documento, che potrà assumere una forma definitiva al termine di questo processo.